2024年5月9日，厦门市加强新时代中小学科学教育工作系列培训班（第三期）在厦门市园林植物园西厅会议室举行，培训的主题为：加强青少年生态文明宣传教育，创新和推进跨学科综合学习。本次培训由厦门科学技术协会、厦门市教育局、厦门市生态环境局主办，厦门市园林植物园承办。来自全市直属及各区的73所中小学的105名教师参加了培训。
本次培训的授课老师为我园科普展馆馆长梁育勤。培训以《多学科融合的自然笔记活动》作为授课的具体内容，旨在引导青少年学生走进自然、认识自然；通过探索发现自然的奇妙之处，了解自然的变化规律，并记录自身的感受；通过自然笔记表达对自然的喜爱之情，并将喜爱转化为自身的行为，身体力行地爱护自然、守护自然。
自然笔记是一种图画和文字相结合的自然观察日记，也是基于科学观察的实验记录，更是生物多样性探究活动的一种参与方式。它不仅直接与美术、文字、科学等学科相关，也可以与地理、化学甚至是数学等学科相关。培训课从自然笔记的跨学科特性，引出自然笔记的意义，从而引导老师如何指导学生做自然笔记，如何指导学生参加自然笔记实践活动，以及自然笔记实践活动竞赛的相关规则和注意事项。
授课内容丰富多彩，通俗易懂，实用性强。不仅有理论知识，还展示了历年厦门市中小学生自然笔记实践活动的参赛作品，用实例来分析和讲解如何做好自然笔记，案例有优秀的自然笔记作品，也有各种原因导致的失败的作品作为反面说明。与会老师纷纷表示：干货满满，受益匪浅！
课后，我园的科普志愿者们还带领各位老师到有着“浓缩的植物园”美称的奇趣植物园参观学习，让与会老师亲身体验自然的美妙。
“绘眼观万物 童心探自然”自然笔记实践活动，终其目的在于让中小学生向自然这个永远的老师学习，走进自然，亲近自然，感知自然万物的变化，从而滋养心灵，健康、快乐成长。
