2018年5月28日至6月1日第三届生态旅游环境解说培训在西双版纳热带植物园举办，厦门市园林植物园吴兆阳参加了此次培训。参加此次培训的学员分别是来自上海辰山植物园、中国科学院华南植物园、中国科学院昆明植物研究所昆明植物园、中国科学院西双版纳热带植物园、重庆市南山植物园、成都市植物园、西安植物园、湖南省植物园等全国23个机构和组织的36名一线的解说员、管理骨干及相关领域的从业者，涵盖全国11个省市。
此次生态旅游环境解说培训将以环境解说基本理论为中心、以博物学为导向，主要内容包括：自然文学导读；主题式解说方法，以博物学提高环境解说水平；植物、昆虫、鸟类识别与解说；夜游解说；解说实践与考核。
一、自然文学导读
通过自然文学导读的方式，邱文晖老师引导大家思考关于自然、关于环境的一些敏感问题，解说不再是简单的传播知识，而是引人深思，深挖我们内心深处的共鸣，引发出环境保护，爱护自然的理念。
自然文学导读分享环节
二、主题式解说方法，通过博物学提高解说水平
从环境解说的历史展开，邱文晖老师主要介绍了解说的基本原理、解说技巧和解说主旨等主题式解说的基本方法。邱老师还提出如何运用博物学提高解说水平，通过介绍“二名法”等方法告诉大家如果成为一名博物学家，进而运用到解说中去。
三、植物、昆虫、鸟类识别与解说
中国科学院西双版纳热带植物园的黄健老师、刘光裕老师、赵江波老师为学员们讲解了植物、昆虫、鸟类的辨别知识，并对版纳植物园内的植物、昆虫、鸟类进行实地观察，这对于我们以后在带队讲解中有很大的帮助。
观察昆虫
室外实地观鸟 四、夜游解说
夜游解说环节中，版纳园的老师结合主题式解说方法对夜游解说方案的设计进行了专业培训。学员们针对分析不同受众的知识背景，设计不同的夜游路线、解说方案进行考核，培训老师进行了一一点评。培训结束之后，对比我园的夜观活动，我们有我们的优势，也有不足，通过这次培训，希望以后在我们自己的夜观活动中能够拾漏补缺，更加完善。
五、解说实践与考核
最后，各小组学员分组讨论实践考核，根据自己所在地选一个主题，运用这次培训中提到的主题式解说方法及博物学，撰写解说方案并演练。通过最后的考核，大家把所学的方法技巧实际运用到自己所熟悉的主题，能够更好地加深记忆，在以后的实地解说中也能灵活运用。
实地解说考核 通过此次培训，我受益匪浅，如何更好地通过解说使参观者深度地获得体验，从而引导参观者亲近自然、了解自然、热爱自然，最终达到保护自然的环境教育目的，与其他参加培训的学员共同交流与探讨以关注自然生态为重点的相关机构和组织如何更好地开展生态旅游解说服务，同时在培训过程中通过实践、博学广纳，培养博物兴趣爱好，并建立互相联系共同交流的平台。
西双版纳植物园陈进主任味轩园颁发结业证书
全体学员合影
