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“自然笔记”走进湖明小学
信息来源:厦门植物园     发布时间:2018-07-12

    7月5日上午,厦门市园林植物园科普工作人员走进厦门市湖明小学校,为该小学“走进创客 体验创新”夏令营的营员们开展自然笔记讲座, 本次“自然笔记”进校园活动为“绘眼观万物 童心探自然——2018年思明区自然笔记竞赛”系列活动之一。


植物园科普工作人员为营员们开展自然笔记讲座
    布谷老师向营员们介绍了自然笔记的基本知识,介绍了什么是自然笔记?如何创作自然笔记?通过让同学们判断凤凰木与南洋楹、蝴蝶与飞蛾的区别,告诉营员们,自然笔记的创作需要留心、细心、耐心的观察。布谷老师还跟同学们分享如何进行自然观察,如何在观察中获取信息、发现问题、探索答案。 
植物园科普人员带领营员们认识校园植物

营员们现场创作自然笔记
    讲座后,在科普工作人员的带领下,营员们进行了校园自然观察:同学们认识了校园植物含笑、山茶、美蕊花、合果芋、杧果、非洲楝等;蹲在操场上观察蚂蚁等昆虫;观察停在杧果树上的白头鹎、鹊鸲,观察它们的外形特征、倾听鸣叫等。并在现场动手创作自然笔记,将自己的观察记录在纸上,互相交流、讨论,营员们发现自然笔记不仅可以记录植物、动物,还可以记录下自己内心的感受等。
 

营员分享自己的观鸟经历
    活动最后,布谷老师还邀请了拥有丰富观鸟经验的同学为营员们分享了自己的观鸟经历及介绍紫水鸡的相关知识,让同学们意识到身边的生态系统其实是脆弱的,破坏容易,修复很难的道理。本次“自然笔记”进校园活动为同学们传达了走进自然、观察自然、保护自然的理念。

营员自然笔记作品之一


营员自然笔记作品之二